Региональный конкурс по разработке стартапов среди старшеклассников прошел в Подмосковье

В Корпоративном университете развития образования состоялся очный этап регионального конкурса по разработке стартапов по запросу социальных партнеров среди старшеклассников общеобразовательных организаций, сообщает пресс-служба Министерства образования Московской области.

«Победителями стали пятеро обучающихся из Электростали, Жуковского, Клина и Орехово-Зуева», — сообщается в материале.

В рамках конкурса обучающиеся работали над конкретными задачами, сформулированными социальными партнерами, и разрабатывали практико-ориентированные инициативы и проекты, направленные на решение локальных проблем, улучшение городской среды, развитие сообществ и социальных институтов. При этом ключевой целью заявляемых стартапов выступало не максимизация прибыли, а позитивное влияние на общественную среду с возможностью последующего масштабирования.

На очный этап были представлены 54 проекта от старшеклассников из 18 городских округов Московской области. По итогам экспертных оценок в финал конкурса вышли 12 проектов из восьми муниципалитетов: Электросталь, Клин, Жуковский, Истра, Орехово-Зуево, Луховицы, Богородский и Раменское. Проекты были представлены в четырех номинациях.

Победителями в каждой номинации стали проекты:

• «Образовательный стартап» — проект «От инженерного объекта до точки притяжения: водное украшение Электростали» (Тимофей Симонов, школа № 13 с УИОП г. о. Электросталь). Инициатива направлена на изучение фонтанов города, создание работающей модели фонтана и разработку методики её конструирования для использования на уроках физики и улучшения практической составляющей образовательного процесса.
• «Социальный стартап» — проект «Газосварочный резак «ELECTROHOH C1″» (Владислав Юрин, школа № 9 г. о. Жуковский). Проект предполагает разработку и изготовление устройства для высокоточной резки и сварки металлов, которое будет доступным по стоимости для всех слоёв населения. Внедрение такого устройства призвано упростить и ускорить работу мастеров, что выгодно и самим исполнителям, и заказчикам.
• «Туризм и культура» — проект «Невидимые маршруты: забота о слабовидящих» (Ксения Голубкова, Алена Филипкина, школа «Имена Победы» г. о. Клин). Проект подразумевает создание аудиогида по г.Клину и продуманного маршрута по семи основным достопримечательностям города с элементами тифлокомментирования: подробными ориентирами в пространстве, сенсорными подсказками (звуки, запахи, тактильные ощущения) и краткими историческими справками. Доступный аудиогид призван сделать город более привлекательным и комфортным для посещения, в том числе для семей со слабовидящими.
• «Экологический стартап» — проект «Разделяй в Куровское» (Тимур Абдуллаев, Куровская школа № 1 Орехово-Зуевский г. о.). Это описание алгоритма и макета Max-бота для мотивации жителей многоквартирных домов к раздельному сбору отходов. Жители получают баллы за фото пакетов с вторсырьем, обменивают их на призы и повышают рейтинг своего подъезда. Цель — повысить долю раздельного сбора на 20% в пилотном доме за три месяца.

Комментарии: